2024年是孔子学院品牌创立20周年。动作寰球建立孔子学院数目最多、从事孔子学院特意化经管最早的高校，北京番邦语大学启动23所孔子学院，充分发扬其特质上风，在东说念主才培养、科学考虑、社会作事等边界，终澄澈学校与孔子学院互利共赢。事实证明，参与孔子学院建立，有助于高校作事新期间熟习对外盛开，培养全球化发展东说念主才文爱 剧情，终了高校高质地翻新特质发展，并向国际社会孝顺熟习贬责的中国决议。

　　数据泄露，截止现在，中外高校和熟习机构共商、共建、分享499所孔子学院和764个孔子课堂，为促进华文国际传播，加深世界东说念主民对中国话语文化的了解，增进中外东说念主文相通和熟习迷惑作出了卓越孝顺。

　　孔子学院自出生之日起，永久本着中外迷惑方相互尊重、友好协商、对等互利的原则树立。孔子学院的中外迷惑办学建立模式，为中外高校真切熟习迷惑、拓宽相通渠说念提供了更多可能。通过迷惑建立孔子学院，中外高校时常领有比一般校际相通更为矫健的互信基础，从而更易达成互利共赢的迷惑方针。比如，签署条约聚集培养专科东说念主才、进行科学考虑、开展多元文化和跨文化相通等，孔子学院发扬纽带作用，确保神气落地现实和稳步鼓舞。此外，孔子学院还为中国高校提供了“出海”平台。比如，孔子学院为中国高校与外洋高校穿针引线，促成中外高校“一双多”“多对一”相通；孔子学院在当地开展中国高级熟习展，邀请中国高校赴外洋进行招生先容，扩大中国高校的外洋着名度和影响力，助力作念强“留学中国”品牌。

　　参与孔子学院建立，开展高水平对外熟习相通迷惑，为我国高校加速终了高质地翻新特质发展提供了蹙迫复旧。一方面，孔子学院为高校国际产学研用迷惑搭建了舞台。另一方面，连年来，不少孔子学院朝着特质化建立和转型成见发展，以中医、文化、学术、商务、出书、互联网为特质的孔子学院应时而生。中外高校动作孔子学院的办学主体，其迷惑建立孔子学院的发展成见时常体现了中外高校办学上风和行业特质，是中外高校学科共建、协同联动、共谋发展的确切写真。这些特质孔子学院也为我国高校开展世界一流学科建立提供了贫寒的国际化发展平台。

　　孔子学院多年来一直参与培养具有全球视线的复合型东说念主才，助力我国高校加速东说念主才培养供给侧结构性改进，终了国际化东说念主才培养方针。在“引进来”方面，孔子学院持久为番邦粹生来华留学、中外高校校际迷惑框架下的短期交换学习提供匡助，协助保举番邦人人和外籍教师到中国高校任教；面向外洋开设多眉目千般型华文话语课程，举办多种模式的中国文化体验活动，向番邦大众展现确切、立体、全面的中国；与中外高校联袂打造“华文+事业熟习”神气，面向当地联系机构和外洋中资企业定向培养“灵通华文”“谙习中国”的原土专科东说念主才。在“走出去”方面，孔子学院为我国高校教师提供了外洋责任岗亭，培养了一批醒目外语，掌持华文训诫专科设施，梗概在外洋展现中国形象的国际华文熟习东说念主才；通过从高校遴派中方院长赴外洋孔子学院责任，让高校教师在不同文化的同一和碰撞中成长为具有全球竞争力的熟习经管者，为中国高校储备了一批外语通、才调强、业务精的全球化东说念主才。

　　孔子学院动作国际华文熟习的旗舰神气，一直在为列国华文熟习在地化发展提供匡助。这不仅让孔子学院中外迷惑高校有契机为当地熟习贬责建言献计，也终澄澈高校助益全球熟习发展的社会价值。孔子学院借助国内高校资源，邀请行业人人，制定华文课程框架和训诫大纲，赴外进行训诫和培训，培养原土华文教师，聚集编写相宜当地学生使用的原土化华文讲义和教辅贵寓，让许多国度的华文熟习终澄澈从无到有、从有到优的粉碎。此外，孔子学院以中国高校为依托，助力场地国华文熟习终了系统性跃升和高质地发展。在中外方高校的共同奋发下，孔子学院向当地华文体习者提供话语作事全球家具，比如免费线上华文体习APP、慕课课程等，打造了华文体习新模式，并为列国大众泛在学习提供了便利；受场地国熟习机构录用，孔子学院聘用中国高校人人学者为当地华文熟习发展提供考虑作事，扩大了华文熟习在当地的社会影响力。

　　孔子学院在外洋的告捷运营充分阐述国际社会对孔子学院品牌的招供，孔子学院也成为助力我国高校在华文熟习边界向国际社会孝顺熟习贬责中国决议的蹙迫阶梯之一。

　　二十年雕刻前行，孔子学院正芳华。站在新开始上，中国高校将陆续加强与外洋高校和机构的迷惑，奋发建好孔子学院，促进中外东说念主文相通，助力不同斯文辞世界斯文百花圃中庸谐共存、振奋发展。

　　（作家系北京番邦语大学校务委员会主席）文爱 剧情